„BYĆ MAMĄ” – Cykl 8 spotkań w kolejne piątki trwających po 2,5h
DLA KOGO: Dla mam razem z dziećmi (w wieku do 10 miesiąca)
START: 15.09.2017, piątek 12:00-14:30
ILOŚĆ GODZIN: 20h
MIEJSCE: Motylarnia – Świetlica Socjoterapeutyczna, os. Zwycięstwa 10C/150
WYPEŁNIJ FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY: https://goo.gl/rcb7Wr
Warsztat daje możliwość :
- Spędzenia miłego, twórczego czasu z Twoim maleństwem.
- Spotkania z innymi mamami i wymiany doświadczeń.
- Skorzystania z profesjonalnego wsparcia prowadzących zajęcia
(każde spotkanie prowadzą wspólnie psycholożka i pedagożka).
Na czym polega warsztat?
Pojawienie się dziecka to wielkie szczęście i radość, ale także ogromna zmiana w życiu całej rodziny. Na spotkaniach poruszamy właśnie te tematy, jak również różne kwestie dotyczące wychowywania dziecka – potrzeby dziecka na poszczególnych etapach rozwojowych i sposoby ich zaspokajania, uczucia rodzica i dziecka, stawianie granic, zachęcanie do samodzielności, pochwały, kary i konsekwencje.
Do pracy metodą warsztatową niezbędna jest aktywność uczestniczek. Dlatego mamy uczestniczące w spotkaniach biorą udział w „burzach mózgów”, pracach w parach, podgrupach, czasem także odgrywamy scenki. Każdy jednak może mówić o sobie tyle, ile czuje, że chce powiedzieć, nikt do tego nie jest przymuszany – szanujemy swoje granice.
Jakie korzyści mają mamy z takiej formy pracy?
- możliwość nawiązania kontaktu z innymi mamami i wymieniania z nimi doświadczeń;
- okazja dla dziecka do przebywania z rówieśnikami, ale w bezpiecznych warunkach, tzn. w obecności mamy;
- możliwość pozyskania wiedzy na temat rozwoju i potrzeb dziecka od jego urodzenia do 3. roku życia;
- możliwość pozyskania wiedzy i nowych umiejętności z zakresu wychowywania dziecka;
- możliwość zobaczenia siebie w relacji z dzieckiem;
- możliwość obserwowania zachowań dziecka, wysyłanych przez niego sygnałów i lepsze ich zrozumienie;
- możliwość obserwacji własnych reakcji na sygnały wysyłane przez dziecko i sprawdzenie, które z nich służą dziecku;
- zyskanie większego spokoju i świadomości własnych kompetencji w kontakcie z dzieckiem.