Cykl warsztatów jest dofinansowany ze środków budżetowych Miasta Poznania na wspieranie realizacji zadań Miasta Poznania
w obszarze: UPOWSZECHNIANIE I OCHRONA WOLNOŚCI I PRAWA CZŁOWIEKA ORAZ SWOBÓD OBYWATELSKICH, A TAKŻE DZIAŁAŃ WSPOMAGAJĄCYCH ROZWÓJ DEMOKRACJI.

PODSUMOWANIE I edycji Akademii w liczbach:

60 osób aplikujących – 28 osób uczestniczących

Kadra pedagogiczna placówek oświatowych i edukacyjnych, placówek pomocy społecznej i organizacji pozarządowych, a także inne specjalistki i specjaliści pracujący z dziećmi i młodzieżą w roli wychowawców/czyń, opiekunów/ek.

7 osób prowadzących

Joanna Kowalska-Andrzejewska, Iwona Chmura-Rutkowska, Katarzyna Dworaczyk, Olga Stobiecka-Rozmiarek, Magda Szewciów, Majka Porzucek-Miśkiewicz, gościnnie: Anna Strzałkowska

122 godzin warsztatów i spotkań (38h offline, 78h online), w tym:

64 godzin tutoringu

58 h warsztatów

W sumie 1392 osobogodzin

13 różnych działań i warsztatów, w tym:

• Warsztaty antydyskryminacyjne
• Warsztaty wprowadzenie do Porozumienia bez Przemocy
• Warsztaty aktywnych technik pracy z grupą w kontekście problematyki dyskryminacji i przemocy
• Warsztaty radzenia sobie ze złością oraz w sytuacji konfliktu
• Warsztaty planowania i prowadzenia badań w działaniu w środowisku edukacyjnym oraz diagnozowania potrzeb w kontekście problematyki dyskryminacji i przemocy
• Realizacja własnych badań w środowisku edukacyjnym i przygotowanie raportu
• Szkolenie i warsztaty z zakresu problematyki przemocy ze względu na płeć i molestowania seksualnego
• Warsztaty z zakresu projektowania i metodyki zajęć profilaktycznych w szkole w kontekście problematyki dyskryminacji, wykluczenia i przemocy
• Projektowanie działań edukacyjnych i profilaktycznych w odpowiedzi na zdiagnozowane problemy i potrzeby w środowisku edukacyjnym
• Tutoring dla osób uczestniczących – superwizje podczas diagnozy, realizacji, konsultacje, opracowanie metod i działań w grupie docelowej
• Webinar z dr Anną Strzałkowską na temat „Jak budować porozumienie w sytuacji rozbieżności przekonań i wartości”
• Gala podsumowująca projekt
• Publikacja podsumowująca projekt, prezentująca model działań, podstawowe treści, metody pracy i rezultaty.

17 projektów badawczych oraz raportów z badań i diagnoz

17 zaprojektowanych działań edukacyjnych dla wszystkich etapów kształcenia

Osoby uczestniczące w Akademii Równości i Różnorodności

• pracowały nad swoją świadomością i rozwijaniem wiedzy na temat zjawiska dyskryminacji, wykluczenia i przemocy rówieśniczej.
• uczyły się, jak przeciwdziałać i jak reagować na przejawy dyskryminacji, także jej skrajne przemocowe przejawy,
• ćwiczyły kompetencje budujące postawę refleksyjnych praktyków, wychodzenia poza swoje przekonania,
• zaplanowały i przeprowadziły projekty badawcze i diagnozy w środowisku edukacyjnym oraz przygotowały raport i rekomendacje do pracy edukacyjnej w odpowiedzi na zdiagnozowane problemy,
• nawiązywały współpracę i projektowały działania edukacyjne na rzecz równości i różnorodności,
• rozwijały wrażliwość, odwagę i zaangażowanie w działania na rzecz kształtowania wśród dzieci i młodzieży postaw opartych na otwartości i szacunku dla różnorodności społecznej i respektowaniu praw człowieka,
• dzieliły się swoim doświadczeniem i dobrymi praktykami, współdziałały, projektując i realizując badania i działania edukacyjne.

PODZIĘKOWANIA DLA

Uczestniczek i uczestników:

– za odwagę w podjęciu decyzji o szkoleniu w trudnym czasie i ważnym temacie,

– za wytrwałość i aktywne uczestnictwo w intensywnym procesie szkolenia i pracy nad sobą,

– za otwartość w dzieleniu się swoim doświadczeniem i refleksjami oraz budowaniu relacji w grupie szkoleniowej,

– za zaangażowanie i entuzjazm podczas kolejnych zajęć i zadań warsztatowych,

Zespołu prowadzących:

– za profesjonalizm i rzetelne przygotowanie zajęć oraz materiałów dla osób uczestniczących,

– otwartość na zgłaszane potrzeby organizacyjne i merytoryczne,

– elastyczność w dostosowaniu form pracy warsztatowej na tryb zdalny,

– odwagę w podejmowaniu trudnych tematów,

– za uważność na potrzeby osób uczestniczących zarówno podczas zajęć, jak i konsultacji indywidualnych.

Dzieci, młodych ludzi, studentek i studentów oraz kadry pedagogicznej za aktywny udział w badaniach, które pokazały, jakie są realne wyzwania i potrzeby w środowiskach działań osób uczestniczących.

Dyrekcji szkół i przedszkoli za wsparcie swoich pracowniczek i pracowników na rzecz udziału w zajęciach Akademii Równości i Różnorodności. Także za zgodę, odwagę i pomoc w realizacji badania potrzeb w swoich organizacjach i placówkach, za otwartość na wyciągnięte wnioski i gotowość do podejmowania adekwatnych rozwiązań z zakresu profilaktyki i interwencji antydyskryminacyjnych.

Osób i instytucji  wspierających projekt

Stelli Gołębiewskiej – Pełnomocniczce Prezydenta Miasta Poznania ds. polityki równościowej za życzliwą opiekę formalną nad projektem

dr Marcie Mazurek – Radnej Miasta Poznania i Przewodniczącej Zespołu ds. Polityki Równości i Różnorodności Miasta Poznania za jej wkład w inicjowanie i budowanie miejskich działań edukacji antydyskryminacyjnej

Organizacjom pozarządowym:

Inkubator Kultury PIREUS

Centrum Inicjatyw Międzykulturowych HORYZONTY

Barak Kultury

Fundacja Małymi Oczami i Stowarzyszenie Jeden Świat – SCI Poland

za pomoc w formie nieodpłatnie udostępnionej bezpiecznej przestrzeni do przeprowadzenia zajęć warsztatowych w reżimie sanitarnym. Wasze wsparcie pokazuje moc solidarności organizacji pozarządowych.

Projekt był dofinansowany ze środków budżetowych Miasta Poznania na wspieranie realizacji zadań Miasta Poznania w obszarze: UPOWSZECHNIANIE I OCHRONA WOLNOŚCI I PRAWA CZŁOWIEKA ORAZ SWOBÓD OBYWATELSKICH, A TAKŻE DZIAŁAŃ WSPOMAGAJĄCYCH ROZWÓJ DEMOKRACJI.